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代理记账行业会计岗位职业素养

机巧科技 2021-11-18 14:15 来源:www.hncydljz.com

     下面一起来跟大家聊一下代理记账行业会计岗位职业素养,从而为会计人才培养方向提供参考,为行业输送岗位契合度更高的会计人才。

代理记账行业会计岗位职业素养

  ()知识素养

  1.会计实务知识素养会计实务知识是会计岗位的必备基础。代理记账企业的服务对象是中小微企业,常见业务包括货币资金、往来款项、固定资产、无形资产、职工薪酬、成本费用、利润分配业务。通过《企业会计实务》的学习,学生可以掌握资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润等会计要素进行确认、计量、记录与报告,掌握财务报表的编制。

  从企业实践角度出发,岗位需要学生具备合理的职业判断。根据会计法律、法规和规章制度等会计标准,充分考虑企业实际情况与经营环境和业务特点,运用会计专业知识和职业经验,通过了解、分析、比较等方法,对不确定的事项做出判断,将不常规的经济业务梳理出规范的业务逻辑进行加工处理。例如,费用记到什么账户,要和公司的主营业务相关联。同样是买办公用品和生活用品,对于不同的行业如孵化园服务企业和一家商贸公司,费用的最终归宿是不一样的。比如,某公司的餐饮票和差旅票特别多,该如何处理,既能合理入账,又能规避税务稽查风险。

  对中小微企业来说,财务是为税务而服务的,学生不能只站在会计的角度去理解会计,更多的是站在税务的角度来处理财务,从而在业务处理环节将税务环节了然于心,进行更高效地税务管控。金税四期构建后,企业信息联网与各部委、人民银行和银行等业务交易机构之间信息共享,实现企业人员联系方式、企业纳税情况、企业登记注册信息审查功能。增加了非税业务管控,社保纳入税局管理并通过金税四期工程进行征管。增加与人民银行的信息联网,进行严格的资金管控。增加企业相关人员身份信息及信用的管控及云化服务,全流程智能办税。新的税收征收管理系统充分运用大数据、人工智能等新一代信息技术,从而实现智慧税务和智慧监管。比如税务稽查,在数据分析基础上,先归集疑点数据,发现风险点。在金税四期的大背景下,学生需要对企业的财务和税务行为进行严格规范,才能规避风险。

  2.会计电算化知识素养会计电算化是电脑代替手工记账、算账和报账,通过系统完成对会计信息的记录与测算的过程,最终提高企业了财务管理水平,从而实现会计工作的智能化。代理记账公司选择会计软件进行代账服务。软件的一端是代理记账公司进行财务的处理(证账表),另一端是客户可以进行查询,包括财务报表和报税结果。会计电算化软件不尽相同,但是操作逻辑是相通的,学生需要熟练掌握会计电算化知识的基本原理与逻辑思路。

  3.税法知识素养

  第一,该岗位要求具备扎实的税法知识。税法课程中,学生要掌握增值税、企业所得税等常见税种的税收基本规定、税款的计算与纳税申报表的填报方法。学生结合各个税种的应用场景认识计算税款的原始单据、明确计算税款的法律依据,完成税款的计算和纳税申报表的填报。对中小微企业来说,最主要的诉求是及时报税,主要涉及增值税、附加税、企业所得税、个人所得税这四大税种。

  第二,学生要对各种税收优惠政策能够及时熟悉并应用。这样才能给客户建议,通过对开票的安排,让客户在合理范围内享受税收优惠。很多客户都在他公司所在行业做了很多年,对税收政策也比较了解,公司能做的就是比客户更专业。税法学习中,学生会学到很多条款,比如进项税能不能抵扣在校生并没有切实的体会。但是对企业来说,合理范围内节税才是最大的诉求。反之,就需要学生能对税法的实施条例非常清楚,不仅仅是税法教材学到的,还包括实践中随时更新的各种税收政策。

  第三,小税种或不常见业务遇到问题及时咨询专管员。其他小税种如印花税、房产税、个税、残联基金等并不需要月报或季报,或者遇到不常见业务,就需要及时咨询专管员,根据最新的规定进行申报。

  ()道德素养

  1.职业责任感

  职业责任感是从事职业活动的人必须承担的职责和义务。一个有很强责任感的会计人员会千方百计做好本职工作,去履行自己的使命和责任;而一个责任感不强或没有责任感的人,就会把工作敷衍了事,也谈不上做好本职工作。

  2.职业道德感

  会计职业道德是指在会计从业人员在会计职业活动中应当遵循的职业行为准则和规范。爱岗敬业(干一行爱一行)、诚实守信(不做假账)、廉洁自律(不被非法经济利益所诱惑)、客观公正(核算客观遵守规则)、坚持准则(看准则找依据)、提高技能(坚持学习,会计技能与时俱进)、参与管理(与企业管理同步,为企业管理服务)、强化服务(为企业管理提供决策服务),这是会计职业道德的主要内容。加强会计职业道德建设,提高会计人员的道德素质,对于正确贯彻国家相关政策法规,加强企业高效管理,提高企业经济效益,推动社会经济发展,营造良好的经济氛围,具有十分重要的意义。

  ()能力素养

  1.学习能力根据会计司的精神,贯彻落实国务院一网通办工作部署,推动各地政务服务平台与代理记账服务机构系统更高效地对接;升级加强全国代理记账机构的管理系统,梳理服务内容目录清单,建立数据接口,畅通数据渠道,推动实现跨不同层级、跨不同部门、跨不同系统的数据相关联和信息共享。通过上述改革举措,大大激发代理记账服务市场的活力和动力。在这样的趋势下,学生要具备学习能力适应行业的创新与变化。

  学生在校所学的都是标准化的业务,而企业中的业务很多可能并不规范和标准,因此需要学生进行判断,需要学生有较强的学习和分析能力。根据上述针对知识素养的总结,对税法的新政策及计税四期的新调整也需要较强的学习能力来掌握和实际应用。

  2.抗压能力

  根据代理记账企业的不同规模,每个员工需要承担100余家客户甚至更多,每月有固定的报税和财务工作,客户业务量集中。在处理业务的同时,还需要随时为客户进行财税答疑。任务重时间紧,需要学生具备较强的抗压能力。而大学生在毕业前的校园生活性对单一,接受的挑战及人生阅历并不多,初次就业所面临的压力就比较大。因此在校时就应该对抗压能力进行有意识地培养与锻炼。

  3.总结归纳能力

  总结归纳是对一系列具体的事实概括出一般原理,把一定阶段的情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论,是学生梳理框架和提升思维的重要能力。对于初入岗位的学生而言,需要总结工作流程和具体操作方法。岗位的工作量大,就需要统筹安排各种工作。不断地总结提升,才能用更高效的方式完成工作。会计人才培养中,就需要将总结归纳能力的培养贯穿于课程学习中。

  4.沟通能力

  作为服务行业,为客户提供满意的服务需要较好的沟通能力,需要站在客户的角度去思考问题,要求会计能用通俗易懂的语言来和客户交流,解答客户的疑问,而不是站在会计的角度来讲会计。

  5.全局意识

  随着财政部对管理会计的推广,管理会计在代理记账企业也得到了大力应用。代理记账公司应用KPI绩效管理对部门工作进度进行精细管理,有些公司也积极推行平衡积分卡,进行全公司的管理。实现管理会计的效果,需要全员参与,全员努力实现公司战略目标。每个员工都是公司实现战略目标的一分子,都要为公司目标贡献自己的力量。